教专促停止居家上课2.0，网课过长逾国际规定
全国教师专业职工会担忧，教育部所规定的居家上课时数过长，学童吃不消，因此再次敦促政府暂缓实施“居家上课2.0”。
全国教师专业职工会（NUTP）总秘书陈发福（Harry Tan Hock Huat）今天发文告表示，根据教育部颁布的“居家上课2.0”指南规定，网课时间是从早上7点半至中午1点，一共5小时半。
全国教师专业职工会担忧，教育部所规定的居家上课时数过长，学童吃不消，因此再次敦促政府暂缓实施“居家上课2.0”。
全国教师专业职工会（NUTP）总秘书陈发福（Harry Tan Hock Huat）今天发文告表示，根据教育部颁布的“居家上课2.0”指南规定，网课时间是从早上7点半至中午1点，一共5小时半。
他指出，按照美国儿科学会（American Academy of Pediatrics，简称AAP）和世界卫生组织（WHO）的标准，幼儿园学童一天最多只能上一小时的网课；小学生限1到2小时、初中生限2到3小时、高中生限3到4小时。
“很显然，教育部没有遵守（网课）时数限制的指南。”
值得一提的是，教育部去年所发布的居家上课2.0指南中，列明各年级学童一天内出席网课的时数限制。
九成教师反对网课指南
另一方面，陈发福透露，该职工会的调查显示，超过1万2000名教师反对“居家上课2.0”。
根据陈发福发给《当今大马》的调查数据，这项调查一共访问1万3946名教师，其中有高达91.2%或1万2718名受访者表示，希望可以维持旧版本的居家上课规定。
文告指出，受访者的反馈认为，学生不习惯得从早上7点半到中午1点半上课，且需在在电脑、笔记型电脑或手机前上课；同时应该减少每天的科目。
根据文告，许多受访教师也表明，许多家庭仍未有适当的设备来出席网课，特别是有较多孩子的贫户家庭，以及住在偏乡的家庭。
他们建议，教育部应该减少每天的课程、提升网速以及错开小学生与中学生的上课时间，让学生轮流休息。
同时上课设备不够用
该职工会也收集学生家长的反馈，一共有1万6554名家长表明，希望政府可以改善“居家上课2.0”的安排。
“B40群体的家庭必须增购电脑设备，这让他们备感压力。”
“由于孩子多，他们必须共用电脑设备，尤其是上课时间重叠时。”
陈发福表示，有家长抱怨难以帮助孩子温习课业，尤其是教育程度不高的家长；他们也认为，学童面对居家上课时，面对堆积如山的作业，压力大。
这些家长也透露，大部分学童不明白上课内容，所以无法专注上课；教师也无法适当评估学生的能力。
不满未聆听教专意见
基于上述理由，陈发福敦促教育部长兼高级部长拉兹吉丁展延（实施）居家上课2.0指南，并且聆听学生、家长和教师的意见。
“全国教师专业职工会也非常失望，因为教育部没有邀请职工会代表（洽谈居家上课指南），其实职工会是马来西亚最大的教师协会，代表23万名基层教师的声音，捍卫教育工作者的权益与福祉。”
全国教师专业职工会主席阿米努丁（Aminuddin Awang）上周也发布文告表示，希望教育部“贴地气”，在实施居家上课2.0之前，先解决电脑设备不足与网速问题。
学生线上学习状况多
2021年新学年是在1月20日开始，但2019冠病疫情仍难以受控。因此，实行限行令地区的学校一律实施“居家上课”（Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah, PdPR），学生主要在家中或社区中心透过网络上课。
除了要求师生透过网络上课之外，教育部的PdPR指南也提出“线下程序”，让老师和学生可派发或提交教材或作业。
然而，有许多学生却没有适当电脑设备，或没有良好的网络通讯，出席线上课程面对重重挑战。也有教师抱怨，线上授课问题层出不穷，甚至有学生播放色情片，干扰授课。
前教育部副部长张念群日前呼吁，拉兹吉丁应确保教师优先接种2019冠病疫苗，让学生可以早日返校学习。
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