古燕秋

中国线上教学经验的启发

中国线上教学经验的启发

【认知地图】政府应吸取城乡差距经验,制订教育政策需公平分配教育资源。

从清朝吏制看中国当代官僚制

从清朝吏制看中国当代官僚制

【认知地图】中国历史遗留的“官吏”文化,提供理解当代中国官僚制度的角度。

清朝衙门:管窥官僚制文化

清朝衙门:管窥官僚制文化

【认知地图】县衙门是由正式和非正式“官吏”组成,以维持日常管理运作。

从“小社区”理解“大社会”:从北京社区改造谈起

从“小社区”理解“大社会”:从北京社区改造谈起

【认知地图】社区就是社会的缩影,可以借着不同主体的互动,从中理解当下的“大社会”。

跨域洋垃圾:全球经济、社会与空间的不均发展

跨域洋垃圾:全球经济、社会与空间的不均发展

【认知地图】洋垃圾事件让社会大众意识到原来环保和回收不只是保护环境,还和一个国家内外部的政治和经济发展息息相关。

童婚之外:谈儿童概念与社会变迁

童婚之外:谈儿童概念与社会变迁

【认知地图】要解决童婚等儿童问题,不止要从法律层面着手,更应知道社会和家庭结构差异的重要。

城市规划与历史传统:从北京整治谈起

城市规划与历史传统:从北京整治谈起

【认知地图】“运动式”管理方式是中共治理的重要特征,甚至不惜一切代价达成目标。

捷运作为城市地景的意义

捷运作为城市地景的意义

【认知地图】吉隆坡城市新地景的捷运系统与消费文化紧密相连,人们的“方向感”离不开消费活动。

民族与国家,何者优先?

民族与国家,何者优先?

【认知地图】国内有许多矛盾经常由族群议题引发,或是非族群事件最后转向族群矛盾争议的现象。

戒毒方式的多样思考

戒毒方式的多样思考

【认知地图】彝族的案例显示文化力量的重要,毒品并不单纯是生物性药瘾的问题。

如何在优雅中老去

如何在优雅中老去

【认知地图】大隅良典获得诺贝尔医学奖殊荣,阿尔兹海默症的治疗燃起希望。但也应反思生物医学所忽略的社会因素。

什么是城市精神?香港旅游观察小记

什么是城市精神?
香港旅游观察小记

【认知地图】 城市居民对外来者越加无法有同理和包容心,只会让城市精神萎靡不振。

教与学:独中公民教育的挑战

教与学:独中公民教育的挑战

【认知地图】学生表示如果有机会将离开国土,选择移民到一个族群平等和透明施政的地方生活。
移工“占领”城市?谈公共空间与社会阶层

移工“占领”城市?
谈公共空间与社会阶层

【认知地图】 跳脱社会二元分法造成的不公现象,以塑造更开放、友善的生活空间环境。

移工:全球城市竞争下的牺牲者

移工:
全球城市竞争下的牺牲者

【移工专题】 国家必须让一些无法跟上步伐的弱势群体,能够有足够的社会福利制度支援。
我们的理想城乡规划师在哪?

我们的理想城乡规划师在哪?

【认知地图】 大马城乡规划大多仅符合当权者和资本家期待,我们要如何养成“理想规划师”?
校园空间,如何规划?

校园空间,如何规划?

【认知地图】 私立学校如华文独中,比起国立学校,更有条件尝试推行“参与式校园规划”。
聚焦生态农业的永续发展

聚焦生态农业的永续发展

【认知地图】 永续的生态农业不但是农业技术的问题,也是一个社会道德伦理的问题。
粮食告急,岂有再征收农耕地之理

粮食告急,岂有再征收农耕地之理

【认知地图】 令吉币值一落千丈,进口粮食成本以及国内粮价。粮食告急,岂有再征收农耕地之理?
教育是重建社会的良方?

教育是重建社会的良方?

【认知地图】 若我们相信教育是改造和重建社会的一剂良方,首先学校必须要改革教学方式。
教育是重建社会的良方?

教育是重建社会的良方?

【认知地图】 若我们相信教育是改造和重建社会的一剂良方,首先学校必须要改革教学方式。
从学校和社会行为看环保成效

从学校和社会行为看环保成效

【认知地图】 垃圾分类政策知易行难,学校和社会各机构往往成为下一代公民的不良示范。
救新村,从调查与理解开始

救新村,从调查与理解开始

【认知地图】 马华与其劳师动众赴中国取经,不如施压中央政府更新华人新村统计资料及深入研究。
因地不同的社运发展

因地不同的社运发展

【认知地图】 大马社会运动形式不比一些国家来的多元激进,但公民团体也正努力前进。